摘要:大家好,欢迎大家阅读益至讲坛的本期内容。我们专注于分享传播精益理念,欢迎大家加入到益咨会,一起学精益,勤思考,让精益行动起来! - 1 - 社会结构的转型要求创新精益管理班组组织模式,将虚拟组织纳入到班组建设中来,加强知识型员工的管理和价值开发,
- 1 - 社会结构的转型要求创新精益管理班组组织模式,将虚拟组织纳入到班组建设中来,加强知识型员工的管理和价值开发,使其成为企业的主要组成成员和创新动力源泉,加强班组信息化建设力度,促进班组管理模式向柔性化、信息化、扁平化、泛中心化转型。 - 2 - 信息技术的快速发展加速了移动互联网时代的来临,呈现出虚拟化、信息化、开放式、平等式、去中心化、分享等新特征,同时使企业内部运作和基层管理面临三大挑战: 1、信息化带来流程创新:数字化基础设施的广泛应用极大地促进了企业生产率、透明度和相互关联度的提升。 2、合理运用知识资本成为关键:企业的成功取决于是否能参与到日益宏大的知识流之中,从而快速更新自己的知识库。 3、企业内部实现角色转换:推动了大部分组织创新的是普通员工,尤其是将社交媒体等数字化技术的应用发挥到极致的知识型员工。 对于企业基层班组管理来说,班组管理要坚持创新,适应移动互联网时代虚拟化、平等式、多元化要求,持续提升班组效益;利用信息化手段构建班组的沟通与交流模式,搭建信息化互动交流平台,实现信息流的随时随地随处的流动,实现知识资本增值;加强知识型员工管理,实施个性化管理和多元化激励,构建高绩效知识型团队;以信息化为手段开展流程创新,对班组进行PDCA闭环管理,提高班组运营效率。 - 3 - 在新的竞争环境下,加强班组建设与管理,着力提升基层班组的执行力、创新力、凝聚力,是有效激发企业基层细胞活力的新途径,高绩效基层班组团队的构建是企业绩效提升的基础,是落实企业战略的有效途径。 而班组管理迫切需要新的理论架构指导,才能将过去几年的班组成果提升到新的高度、新的水平、新的阶段,再造班组的核心能力,成为企业可持续发展的基石。班组管理理论经过百年演进,经历了九大历程、三大阶段,现在迈入第四个阶段:班组的智慧型管理、人文管理、创新管理阶段。 以百年管理理论为基础,以新时期班组管理模式新要求为出发点,创新提出新时期“智慧型班组管理”的概念。所谓智慧型班组管理SGM(Smarter (责任编辑:环球精益网) |
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