摘要:为进一步提高学校的工作效率,优化工作学习环境,提升学校对外的形象,维护管理秩序,巩固安全保障。我校实施6S管理制度已经一年有余了,经过一年的不懈努力，丽星中学精心打造出了一个干净、整洁、舒适合理的学习工作场所和空间环境。 经过两周的精心打造，5月30
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为进一步提高学校的工作效率,优化工作学习环境,提升学校对外的形象,维护管理秩序,巩固安全保障。我校实施6S管理制度已经一年有余了,经过一年的不懈努力，丽星中学精心打造出了一个干净、整洁、舒适合理的学习工作场所和空间环境。 经过两周的精心打造，5月30日，本学期6S管理工作迎来第一次排查。本次6S检查工作由督导组牵头，校委会全体领导组成督查小组，对全校教师办公室、教师进行全方位过关排查。 
本学期6S打造，是去年6s管理的延续，也是疫情复学后第一次系统排查。通过规范现场、物品，营造一目了然的学习办公环境，培养师生良好的工作习惯，其最终目的是提升人的品质：革除马虎之心，养成凡事认真的习惯（认认真真对待工作中的每一件小事、每一个细节），养成遵守规定的习惯，养成自觉维护学校环境整洁明了的良好习惯，养成文明礼貌的习惯。 |
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