摘要:为了促进教育教学质量进一步提升，10月11日下午，东阿县第二实验小学恒信校区召开了月考质量分析会。 张美英校长主持会议并向各位老师们耐心阐述全面、细致的成绩数据。分别是语文、数学学科班与班之间的平均分分差、班级及格率以及优秀率。从一串串醒目的数
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为了促进教育教学质量进一步提升，10月11日下午，东阿县第二实验小学恒信校区召开了月考质量分析会。
张美英校长主持会议并向各位老师们耐心阐述全面、细致的成绩数据。分别是语文、数学学科班与班之间的平均分分差、班级及格率以及优秀率。从一串串醒目的数字中，老师们细心聆听，做到了心中有数，以便于对接下去的会议工作有着针对性分析，在今后的教学工作及时改进调整。
老师们了解成绩统计数据后，语文和数学学科年级成绩前三名的任课老师分别上台发言，谈了自己的教法、做法，以供其他老师们学习参考。
张琦老师分别从班级情况、教学方法两个大方面做了具体分析。对于本班的学生情况采取针对性的教学方法，并且及时地与家长进行沟通学生在校表现情况。
张宝玉老师针对班级管理总结了四点分析：管好纪律、打好基础、抓学困生、强调学法。
四点精简干练的关键词，给予了其他老师们深刻的教学感悟。
郑娜娜老师分别讲述了班级学情和教学方法两个方面。对于活泼好动、学习自制力差的一年级学生，老师应做到多鼓励，多督促，充分利用每天的早到校时间，监督学生多读多练多记，只有多读多练题，学生才能熟能生巧。
语文学科班级成绩前三名的教师发言结束后，伴随着热烈的掌声，又迎接来数学学科的前三名教师发表各自的教学经验。
张永鹏老师在分析发言时，张老师起身在黑板上写下了最重要的两个词，“读题”和“马虎”。通过结合教学实际，告诉老师们教会学生认真读题是那么的至关重要，是所有考试的关键点；只有做到认真读题、仔细做题，才会取得一个满意的成绩；一个好的习惯，乃至影响人的一生。
于荣芝老师总结为两大方面：第一、新授课，明确目标和重难点，找到与旧知识的连接点进行导入新课；第二、练习课，课上练习易错点，重点题型。课下练习及时检查，有针对性的批改作业。
褚真真老师针对不同层次的学生运用不同的教学方法，联系实际，充分调动学习积极性。多方面鼓励后进生，让每一位学生都得到充分发展。
六位老师的教学分析介绍时，台下的每一位老师都细心聆听，虚心涵泳地做好了每一页笔记。会议的最后,苑校长带领全体教师进行了总结梳理，在教师们自我反思的基础上，帮助老师们再一次缕清思路，指明道路。并明确指出，本次考试的目的是考察学生知识掌握情况，在今后的教学中起到促进作用，定准目标，找到问题所在，对症下药。
所谓“一分耕耘，一分收获”，苑校长欣慰的表扬了每一位教师的辛苦付出，同时告诉老师们要正确面对每一次考试，努力缩短差距，再接再厉。各位老师们对这次考试情况做了细致透彻地分析，从取得的成绩、失分的原因到今后教学措施都做了深刻反思。同时，祝愿孩子们能够努力学习，乘胜前进，再创佳绩，也希望全体师生共同加油，克服短暂的困难，用我们今天的努力迎接明天的辉煌！
(责任编辑：环球精益网)
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