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    独家分享|传统制造业质量管理落地解决方案

    2020-09-18 22:45 作者:网络 来源: 浏览: 我要评论 (条) 字号:

    摘要:“ 7月4日-5日,思源商界为STK(上海斯特克沃森重工设备有限公司)定制的公司整体规划培训辅导vs公司基础管理提升训练营正式开班。 交大海外学院教务长王良志、院长助理王培敏、STK董事长陈忠新、上海交大海外学院特聘师资陈利老师等人参加了隆重的开班仪式。

    7月4日-5日,思源商界为STK(上海斯特克沃森重工设备有限公司)定制的公司整体规划培训辅导vs公司基础管理提升训练营正式开班。

    交大海外学院教务长王良志、院长助理王培敏、STK董事长陈忠新、上海交大海外学院特聘师资陈利老师等人参加了隆重的开班仪式。

    质量管理是企业的生命线。重工行业更需要加强质量管理,牢牢把握自己的“生命线”,那么,他们应该如何进行质量管理相关学习?其他行业该如何借鉴?这份企业质量管理定制咨询 辅导 解决方案或许可以借鉴。

    STK培训学员及交大海外老师合影

    为什么要进行质量管理学习?

    质量是企业生命线。
    你的企业在质量管理这条路上,是否遇到过这些问题:
    明明已经检测过了,产品还是出了问题;
    品质部门一人做报告,员工压力巨大;
    花了很多钱提高质量,效果却不明显...

    正所谓没有好的质量,就没有好的市场。 因此,越来越多的企业把质量管理学习纳入员工的考核范围。

    第一,质量管理影响员工关系。

    有人说,质量问题80%出自管理层,只有20%的问题源于员工。
    很多公司一旦有质量问题,往往把责任往品质部推。甚至写品质报告时,基本都是一个人完成,这就非常影响员工的积极性。
    此次质量管理培训,STK派公司16位高管参加。董事长陈忠新认为,一家企业要有发展的底气,就要有可靠的产品。作为制造行业,只有沉下心来做好自己的产品,强化质量意识,秉承工匠精神,促进质量管理水平提升,公司才能持续发展。
    用上海交大海外学院教务长王良志的话说,质量控制就是要确保企业生产“万无一失,弹无虚发”。

    课堂演练
    第二,质量管理影响企业资源。
    通过质量管理,可以有效地通过识别、分析和削减很多领域的PONC,实现优化企业资源的目的。这些领域包括:库存、生产车间、材料、物流、数据处理、工程设计、采购、销售、营销等。
    比如,某汽车配件,使用某公司生产的BS(750SQ),用了3.4吨后,发现该原料制造的塑料件表面均有黑点,造成产品不合格,给公司带来巨大的损失。
    第三,质量管理关系到企业经营能力。
    产品质量是生产出来的,不是检验出来的。也就是说,产品的质量要在生产过程进行把关,而不能只靠事后检测。
    市场是一个公司产品质量好坏的“检验官”。为什么很多客户会优先选择拥有质量证书的企业?因为这些证书就是一个通行证,代号企业已经经过市场检验,在合作上,产品更有保证。

    如何帮助企业进行质量管理学习规划?

    学习过程由识别学习需要、提供需求相匹配的方案和评价有效性三个阶段进行。

    第一步,先做诊断,现场对公司的企业生产、产品管理、公司指标等进行多层次,深度沟通,了解现状和需求。

    拿本次STK质量管理培训来说,我们将STK公司目标、部门指标、质量过程指标进行有机的梳理和结合,再由业内质量管理专家陈利老师带领的咨询团队引导STK高管如何落实结合,以达到每个人都参与管理并形成公司目标和部门指标。 

    培训过程展示

    第二步,质量管理理论知识 实战演练沉浸式学习

    本次思源商界和STK定制的公司整体规划培训辅导质量管理学习,老师从管理层质量意识培训、5S 7 waste理论案例分析、VSM 价值流管理、pulse meeting / shift meeting改善KPI练习、解决问题的方法等几大板块进行深度辅导。

    第三步,布置作业,追踪学习效果

    学习的有效性应体现在经过学习后的人员能力提高上,每次上课后,老师都将布置作业,并提供课评,追踪课程的学习效果。

    师资介绍

    陈利老师 跨汽车行业生产运营和质量管理高级顾问,也是这次质量管理咨询项目首席顾问。
    她拥有 20多 年汽车行业生产运营、战略管理经验,熟知六西格玛、PDCA等品质管理理论和实战经验。
    现任职于某跨国企业亚太区质量总监,同时担任全国精益六西格玛管理委员会专家委员。曾任职于某上市公司全球运营管理总监兼欧洲区运营总监,斯凯孚中国区质量/卓越经营/六西格玛总监等单位。
    陈利老师在课中教学
    细节决定成败,态度决定一切。企业只有树立超强的品质意识,在质量上精益求精,才能走的更高、更远。

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    学员将获得

    • 管理层质量意识的深度学习

    产品意识在心中,产品质量在手中。

    提高质量意识是质量管理的前提,而管理层的质量意识直接关系企业质量管理的成败。所以在质量管理学习中,质量意识是所有质量关系学习中的第一环。

    • 前沿的质量管理的理论知识 丰富案例分析

    5S的理论介绍、7个浪费的理论;如何在现场进行5S管理的有效性;如何识别工作中,管理的浪费,并提升减少浪费的意识。

    基于质量管理基础知识充分认知的前提下,组织员工开始进行价值流分析:VA% NVA%2、VSM 绘制、 Material flow, process flow, information flow的绘制、KPI的改善练习等。

    • 团队在合作和实战演练中收获实用的质量管理操作方案和技巧

    学习过程中,老师将解决实际质量问题,根据客户的不同需要,形成STK的解决问题的思路,8D/A3的介绍和练习,达到可以用统一思路解决质量问题。 

    STK员工在课堂中分工合作

    课程对象

    企业老总、企业中高层管理人员,制造企业质量总监、质量经理、质量主管、质量工程师、品质组长、品管员、生产经理、生产主管、班组长等相关人员。

    课程形式

    根据企业需求,可线下集中授课,老师将使用讲授法,演练法,讨论法、案例分析法、工作作坊等,为企业提供咨询 辅导 行动方案。

    培训时长

    根据学习内容,科学合理制定学习时间。

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