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    《6S精益管理实战》:6S管理之素养活动价值

    2020-11-07 06:45 作者:新益为顾问机构 来源: 浏览: 我要评论 (条) 字号:

    摘要:本文摘自以上书籍,作者:新益为   在6S管理中,素养活动的本意在于:以4S(整理、整顿、清扫、清洁)为手段,完成基本工作,并在此过程中,养成良好习惯,对规定的事务都按照规定正确实行,从而达到相应效果:      ①不可能会发生不良;      ②

    本文摘自以上书籍,作者:新益为

      在6S管理中,素养活动的本意在于:以4S(整理、整顿、清扫、清洁)为手段,完成基本工作,并在此过程中,养成良好习惯,对规定的事务都按照规定正确实行,从而达到相应效果:

      

      ①不可能会发生不良;

      

      ②可谋求成本的降低;

      

      ③不会延误交货期限。

      

      素养,是对自身的高要求。而在实施过程中,只有坚持不懈地教育,才能真正引导员工养成良好习惯。

      

      素养活动的目的就在于:提升“人的品质”,培养对任何工作都讲究认真的人。

      

      一切活动都靠人,假如“人”缺乏遵守规则的习惯,或者缺乏自动自发的精神,推行6S管理易于流于形式,不易持续。

      

      很多单位的管理者常常抱怨,安全工作搞不好,主要是员工的素质太低;民营企业抱怨员工文化程度低……

      

      员工素质低在一定时期内是一个事实,但一个更为现实的问题是,作为管理者,我们又为此做了些什么呢?我们调查了哪些数据?我们配备了哪些设施?我们进行了哪些教育培训?我们为改变做了哪些努力……

      

      基于这样一个视角,管理者也应当认识到:“素质低,不是员工错”。管理者的责任首先是要营造一个规范员工行为的管理环境,指导员工、培训教育员工、不断提高员工的技能和素质。

      

      因此,在6S管理的实施中,企业始终要重视素养的实施,努力营造良好的6S管理推行环境,引导企业成员提升修养,使人员养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这也是6S管理活动的核心。

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